Anomali Pendidikan Tinggi Akuntansi dan Pendidikan Profesi Berkelanjutan

Anomali Pendidikan Tinggi Akuntansi dan Pendidikan Profesi

Pendidikan Tinggi Akuntansi dan Pendidikan Profesi Berkelanjutan Berbeda dengan negara-negara di Anglo -American, akuntan beregister (certified / chartered accountants) di Indonesia sampai dengan saat ini bisa dihasilkan secara langsung oleh perguruan tinggi yang diakui. Organisasi profesi tidak banyak terlibat. Karena itu, karakteristik akuntan beregister di Indonesia juga mencerminkan pola pendidikan di perguruan tinggi (PT). Kurikulum … Baca SelengkapnyaAnomali Pendidikan Tinggi Akuntansi dan Pendidikan Profesi Berkelanjutan